la classe de STMG2

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La géographie de la Nouvelle Calédonie

A – Montesquieu , Lettres persanes , lettre 99, 1721. B – Denis Diderot , Regrets sur ma vieille robe de chambre ou Avis à ceux qui ont plus de goût que de fortune , 1769. C – Honoré de Balzac , Physiologie de la toilette , 1830. D – Louis Guilloux , Le Sang noir , 1935. Questions sur le corpus > 1. Que nous disent les éléments vestimentaires présents dans ces quatre textes, de leurs propriétaires et des personnages qui les entourent ? (3 points) > 2. Dans quelle mesure ces textes prêtent-ils à sourire ? (3 points) Travail d'écriture (14 points) : Commentaire Vous commenterez l'extrait des Lettres persanes de Montesquieu (texte 1) en vous aidant du parcours de lecture suivant : - vous analyserez, dans le texte, la mise en valeur des variations de la mode. - vous étudierez la dimension satirique du texte. Dissertation L'argumentation directe est-elle le moyen le plus efficace de critiquer l'homme et la sociét

Analyser ligne à ligne, comme nous l'avons fait pour les textes précédents, le texte 3 extrait de Cannibale distribué mardi dernier: Gocéné et Badimoin dans le métro. Pour ceux qui étaient absents, je mets le texte en ligne: Nous étions à peine dehors qu’un nouvel éclair a déchiré le ciel. La ruelle n’offrait aucun abri. Nous nous sommes résolus à courir sous le déluge, sans trop savoir où nous menaient nos pas. Une rue, puis une autre, et une autre encore, jusqu’à retrouver l’avenue qui faisait face à l’Exposition coloniale. La pluie commençait à transpercer le tissu trop mince de nos vêtements. J’ai entrainé Badimoin vers des escaliers qui s’enfonçaient dans le sol. Il s’est arrêté net, ses chaussures en équilibre sur le nez de la première marche. Je me suis retourné. – Viens te mettre à l’abri… Il a remué la tête, pris de tremblements. Les passants, tête rentrée dans les épaules, le bousculaient en maugréant 1 . – Je n’ai pas le droit d’aller sous terre… Je

Pour les absents et ceux qui veulent revoir l'entretien: interview avec Didier daenincks

  Les questions portant sur l’entretien avec Didier Daenincks LE POINT DE DÉPART DE SES ROMANS. Le hasard peut lui donner son sujet, mais il s’est intéressé à l’Histoire car sa famille a été confrontée à elle : exemple Il a écrit le Der des Der en hommage à son grand père qui a fait la 1ème guerre mondiale à 18 ans. Mais surtout il a toujours besoin de comprendre un événement. Il ne se contente pas de ce qu’on en dit. La recherche que lui demande le roman lui permet de comprendre ce qui s’est passé . L’INTÉRÊT POUR LE PEUPLE KANAK. Lors d’une invitation en Nouvelle-Calédonie par un ami directeur de la bibliothèque de Nouméa, il a rencontré des représentants des différentes communautés dans les « case-lecture » et cela lui a donné envie d’en savoir plus sur les kanak. LA DOCUMENTATION. Pour Cannibale , il a relu de vieux numéros des journaux de l’époque, des romans, revu des photos, des films, écouté de la musique des années 1930, des chansons qui passaient à la radio, des d

un film d'Alexandre Rosada  Nous n'en avions vu que le début en classe. Regardez-le et prenez des notes.

Vendredi 14 décembre, nous ferons bel et bien le contrôle que nous n'avons pas fait vendredi dernier. Nous étudierons également un entretien dans lequel l'auteur Didier Daenincks explique ce qu'il a voulu faire avec son roman Cannibale.

Voici une proposition d'introduction pour le texte 2 dont je vous ai distribué un commentaire. Didier Daenincks dans le roman Cannibale fait découvrir aux lecteurs un pan de l'histoire de France mal connu du grand public, à savoir comment un groupe de jeunes kanak de Nouvelle Calédonie a été exhibé au zoo de Vincennes pendant l'exposition coloniale de 1931 comme s'ils étaient une tribu anthropophage. L'extrait que nous allons commenter relate le voyage des jeunes kanak jusqu'à Paris et la déception qui les attend une fois arrivés dans la capitale. Le narrateur est Gocéné, le personnage principal du roman et il raconte son passé à Kali et Wathiok qui tiennent un barrage pendant les événements de 1988 et s'étonnent du fait que Gocéné soit accompagné d'un blanc.En quoi cet extrait dénonce-t-il le colonialisme? Dans un premier temps, nous montrerons que les jeunes kanaks ont été trompés par des mensonges de la part des officiels en Nouvelle Calédonie avan

Rapporter le roman Cannibale et la feuille avec le texte 2 que nous avons commencé à étudier ligne à ligne mardi. Nous finirons l'étude pendant le cours de vendredi. Contrôle de lecture  en deuxième heure pour vérifier si vous avez lu le roman et ce que vous avez compris.