la séquence 5 sur le théâtre: descriptif


Oeuvre intégrale : Les Justes de Camus ( 1949)

Problématique : Comment le théâtre donne-t-il à penser aux spectateurs en présentant des personnages en conflit ? Les Justes , une tragédie moderne ?

Extraits pour le commentaire oral :
1.      1.-  Acte I : La scène d’exposition du début jusqu’à « la bombe seule est révolutionnaire.».
2.      2.-  Acte II : La scène Yanek/ Stepan après l’échec du lancement de la bombe du fait de la présence des enfants depuis  « Tous regardent Kaliayev » à « nous serons les maîtres du monde et la révolution triomphera. »
3.      Acte V : dénouement depuis «  On frappe » jusqu’à la fin.

Pour l’entretien :
La mise en scène de Guy-Pierre Couleau vue en captation : ce que l’on imaginait de la mise en scène à partir du texte confronté aux partis pris de Guy-Pierre Couleau.

La structure de la pièce : Les Justes, une tragédie ? 

Réflexion sur le titre.

La construction des personnages et de leurs rapports.

 « les Justes » : Des terroristes ? Des « meurtriers délicats » ? Des justiciers? Des héros ? 

Réflexion sur la légitimité de l’utilisation de la violence à des fins politiques.

Activités supplémentaires:
 Mois de septembre: Représentation de La Conférence des Oiseaux dans la mise en scène de Guy-Pierre Couleau. Rencontre avec Carolina Pécheny, comédienne, assistante à la mise en scène.

 Représentation de Stabat Mater Furiosa de Jean-Pierre Simeon par la compagnie On nous marche sur les fleurs, mise en scène Emilie Wiest. Matinée de travail avec la comédienne et la violoniste avant le spectacle.

 Lecture en AP de la pièce Delta Charlie Delta de Michel Simonot.

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